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吴猛强:四强盗(2006高考作文全国卷1)

2021-8-1 00:40| 发布者: 赏真阁| 查看: 2006| 评论: 0

2006高考作文大纲全国Ⅰ卷



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阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。


一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来,将一只小羊抓走了。


一只乌鸦看见了,非常羡慕,心想:要是我也有这样的本领该多好啊!于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。


一天,乌鸦觉得自己练得很棒了,便哇哇地从树上猛冲下来,扑到一只山羊的背上,想抓住山羊往上飞,可是它的身子太轻,爪子又被羊毛缠住,无论怎样拍打翅膀也飞不起来。结果被牧羊人抓住了。


牧羊人的孩子见了,问这是一只什么鸟,牧羊人说:“这是一只忘记自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说:“它也很可爱啊!”


要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。




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大强盗、中强盗、小强盗和未来强盗





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(1)


在下是材料作文里的那只山羊!!


我想站在我的视角,为各位看官重新叙述一下,大家看到的那个故事!!


大家知道,我目前被牧羊人奴役!!


最后可能会被他杀掉,甚至吃掉,或者卖给其他人杀掉、吃掉!!


所以在我眼里,牧羊人其实是个大强盗!!


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(2)


还有给各位汇报一下,大家看到的那只从鹫峰顶上俯冲下来,抓走我的一个小伙伴的老鹰,也很明显是个强盗!!


这只老鹰可以说是中强盗!!!


不过,我们这些羊羊,实际上落在牧羊人手上也是死,落在老鹰手上也是死!!


区别只是死在谁手上而已!!


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(3)


或者说,我们落在牧羊人手上也是被奴役,落在老鹰手上也是被奴役!!


区别只是从一个强盗手上落到另一个强盗手上而已!!


所以,当我们当中那只小羊被老鹰抓走的时候,我们这群早就生无可恋的,都非常淡定,就当它只是换个地方杀头或者监禁罢了!!


换句话说,如果当时牧羊人及时赶来,从老鹰手上救下那只小羊,也不过只是让它从另一个强盗手上,再落回原强盗手上,并没有改变什么命运!!


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(4)


至于那只看见老鹰抓走小羊后,就一直非常羡慕,一直很想模仿,一直很想也练就那种抢劫的本领,甚至一直在模仿那只老鹰俯冲的姿势,一直在拼命练习,希望有一天也能像那只老鹰一样,抢一只小羊回去做火锅的乌鸦,当然也是强盗!!


只不过这只乌鸦属于小强盗!!


所以,那天,当乌鸦觉得自己练得很棒了,便哇哇地从树上猛冲下来,扑到我背上,想抓住我往上飞,可是身子太轻,爪子又被我的羊毛缠住,无论怎样拍打翅膀也飞不起来,其实就是想做强盗,却因为个人原因,有点自不量力,没有得逞!!


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(5)


虽然最后它被牧羊人抓了!!


但是其实对我也是丝毫没有一点影响!!


说实在,如果它有办法把我逮走,我也是,不被它奴役,就是被牧羊人奴役!!


不被它吃掉,就被牧羊人或者牧羊人的下家吃掉!!


或者说不死在它的手上,就死在牧羊人或者牧羊人的下家手上!!


所以,谈不上牧羊人这个大强盗是否也救了我一下!!


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(6)


最后说说牧羊人的孩子!!


在我眼里,牧羊人的孩子当然也是强盗!!


只不过这个幼崽现在还是未来强盗!!


所以,当牧羊人抓住我背上那只乌鸦,那小子看到了,问牧羊人,那是一只什么鸟,牧羊人说,那是一只忘记自己叫什么的鸟时,我看到的版本其实是:


当大强盗抓住那个小强盗,被未来强盗看到,未来强盗问了一下大强盗,那个小强盗是什么时,大强盗其实是跟未来强盗说,那是一个不知天高地厚的小强盗!!


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(7)


而当那个牧羊人的孩子摸着那只被抓住的乌鸦的羽毛说,它也很可爱啊!!


我看到的其实也是:


未来强盗最后摸着那个小强盗的羽毛说,这丫的也太搞笑了吧!!


这就是站在我的视角,看到的故事!!


对我来说,大强盗、中强盗、小强盗,其实都是半斤对八两,没一个是什么好鸟,也没一个有什么可爱!!


至于未来强盗,我就暂不评论!!


但是如果你一定要一针见血地指出,那其实也是一个孽种,在下也不反对……



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